高二級部
合肥七中2023屆高三暑期線上主題校會
——心之所向 星辰大海
時(shí)間:2022-07-27 10:48 作者:趙娜 來源:2020級(高二) 閱讀次數(shù): 次
為了幫助高三學(xué)生科學(xué)規(guī)劃暑期時(shí)間,緩解在家的焦慮情緒,調(diào)整心態(tài)高效備戰(zhàn)高考,合肥七中2023屆高三年級于7月25號開展以“心之所向 星辰大?!睘橹黝}的暑期線上校會課程。本次課程邀請了有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的趙娜老師擔(dān)任主講教師。
課程伊始,趙老師首先帶領(lǐng)同學(xué)們審視自己假期的學(xué)習(xí)狀態(tài),直面所存在的學(xué)習(xí)問題引起學(xué)生的重視。而后,趙老師從“高考的意義價(jià)值”、“高三常見問題及解決方案”和“高三鼓勵(lì)”三個(gè)角度逐步帶領(lǐng)學(xué)生明確目標(biāo)、解決問題、調(diào)整心態(tài)。
在“高考的意義價(jià)值”環(huán)節(jié),趙老師講解到同學(xué)們?yōu)榱四繕?biāo)全力以赴的拼搏精神,使得高考的意義,不僅在于托舉起無數(shù)考生知識改變命運(yùn)的夢想,更擦亮了同學(xué)們的精神本色。在明確了高考的意義價(jià)值后,趙老師列舉高三常見的一些問題,如拖延癥、情緒化、缺乏學(xué)習(xí)體系等,該過程引起了學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴。而后針對具體的問題,趙老師提出了“十分鐘起步法”、“物理隔離期待管理法”、“多巴胺梯度效應(yīng)的應(yīng)用”等解決方案和心理學(xué)原理為同學(xué)們提供幫助。在課程最后,展示了各個(gè)高校對高三學(xué)生的美好祝愿,為本屆高三學(xué)生加油打氣。
通過本次線上校會,同學(xué)們紛紛表示,在暑期剩余的時(shí)間里一定會秉持拼搏奮進(jìn)的精神,明確目標(biāo)、管控情緒、合理安排時(shí)間,全力以赴,奔向?qū)儆谧约旱男浅酱蠛#?/span>
(趙娜撰稿 張凱麗統(tǒng)稿 劉先群審稿)