為推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面成長，本學(xué)期合肥七中高一年級(jí)共開設(shè)60門校本課程，涵蓋人文素養(yǎng)、學(xué)科拓展、科技創(chuàng)新、體育競技、藝術(shù)素養(yǎng)、生活技能等多個(gè)領(lǐng)域，系統(tǒng)構(gòu)建了“五育融合”的課程體系。

人文素養(yǎng)類課程

在全球化和信息化背景下，人文素養(yǎng)已成為衡量一個(gè)國家軟實(shí)力的重要指標(biāo)。合肥七中緊跟教育發(fā)展步伐，結(jié)合學(xué)生的興趣和需求，開設(shè)了豐富多彩的人文素養(yǎng)類選修課程。課程內(nèi)容涉及文學(xué)鑒賞、歷史探究、哲學(xué)思考、文化傳承等多領(lǐng)域，體現(xiàn)了跨學(xué)科整合、實(shí)踐性強(qiáng)、個(gè)性化教學(xué)的課程特色。

顧嘉真老師的“戲劇社”讓每個(gè)學(xué)生在舞臺(tái)上綻放光彩，激發(fā)無限創(chuàng)意與表現(xiàn)力；劉婷老師的“民國傳奇人物選講”帶學(xué)生真實(shí)了解一段傳奇，感悟一段歷史；任翔老師的“故宮探秘”帶領(lǐng)學(xué)生了解紫禁城的百年興亡史；李倩文老師的“古典英雄電影賞析”，讓學(xué)生在光影中領(lǐng)略中華文化，感悟民族精神；方潔老師的“滄海社”帶領(lǐng)學(xué)生游覽歷史的海洋，學(xué)習(xí)歷史劇創(chuàng)作；曾艷和趙娜老師帶領(lǐng)同學(xué)們用化學(xué)知識(shí)看待中華傳統(tǒng)文化，揭示“‘化’中有話”的奧秘；陳紅老師的“中華文化奇妙之旅”帶領(lǐng)學(xué)生徜徉歷史長河，樹立文化自信。

合肥七中高度重視學(xué)生的全面發(fā)展。人文素養(yǎng)類課程的開設(shè)，不僅加深了學(xué)生對(duì)社會(huì)歷史文化的認(rèn)識(shí)，也有助于促進(jìn)文化的傳承和發(fā)展。期待每一位同學(xué)都能在豐富的課程中找到自己的興趣所在，發(fā)掘潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，擁抱美好未來。

（撰稿：張瑞   統(tǒng)稿：唐麗霞   審稿：謝慶霞）