社團活動
展國際視野 育領(lǐng)袖氣質(zhì)
時間:2014-05-15 15:54 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
初冬時節(jié)的南艷湖畔,微風(fēng)里夾裹著絲絲涼氣,一群內(nèi)心火熱的青年會聚在這里,以他們強烈的時代責(zé)任感、開闊的國際視野、良好的思辨能力,進(jìn)行著一場激烈的觀點碰撞,他們就是出席合肥市第三屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會的“模聯(lián)人”!
本屆模擬聯(lián)合國大會共吸引了來自全市25所學(xué)校的230余名優(yōu)秀學(xué)生的參與,大會共設(shè)有四個委員會,分別是探討“海水污染”的國際海事組織會議、致力于解決“敘利亞危機”的敘利亞全國大會、聚焦“索馬里困境”的聯(lián)合國人權(quán)理事會會議和關(guān)注“文化遺產(chǎn)保護(hù)與現(xiàn)代化進(jìn)程沖突”的聯(lián)合國教科文組織會議。合肥七中模擬聯(lián)合國協(xié)會的八名會員在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參加了上述所有委員會的會議,會場上他們書生意氣,揮斥方遒,表現(xiàn)優(yōu)異。其中,丁健一同學(xué)榮獲大會頂級獎項之一:“Outstanding Delegate(杰出代表獎)”,大會秘書長在致頒獎辭時這樣評價他:“他幽默、他執(zhí)著、他奉獻(xiàn)、他機智,正是由于他的推動,本會場的進(jìn)程才得以正常進(jìn)行,他就是來自合肥七中的日本代表丁健一同學(xué)!”其實,丁健一同學(xué)的成功并非偶然,而是來源于他對“模聯(lián)”活動的那份執(zhí)著。2012年10月,作為“模聯(lián)”新手,丁健一參加了合肥七中第三屆模擬聯(lián)合國大會,通過這樣的一次初級歷練,他熟悉了“模聯(lián)”的流程,把握了“模聯(lián)”的規(guī)則;2013年4月,他懷揣夢想走上了在上海舉辦的常春藤模擬聯(lián)合國大會的會場,面對更高的英語表達(dá)能力的要求、更加激烈的會場交鋒,他并沒有退縮,而是義無反顧的迎接洗禮,雖然沒有獎項的收獲,但卻堅定了他“做一個優(yōu)秀的模聯(lián)人”的信念;2013年7月,安徽省第二屆模擬聯(lián)合國大會在合肥召開,他再一次走上“模聯(lián)”的舞臺,這個舞臺可非比一般,掃地的可能是科大的、傳紙條的可能是復(fù)旦的、發(fā)言的可能是清華的、組織會議的是美國常春藤名校的。在這樣一個會聚了全省優(yōu)秀中學(xué)生的舞臺上,他開拓了視野、積累了知識、熟練駕馭了會議規(guī)則,逐漸展現(xiàn)了鋒芒;終于,在本次大會上他的優(yōu)異表現(xiàn)吸引了與會代表的目光、得到了大會主席團的認(rèn)可,榮獲大獎。王宇晨同學(xué)榮獲聯(lián)合國人權(quán)理事會“Honorable Mention(榮譽提名獎)”,王宇晨同學(xué)已經(jīng)是第二次在大型“模聯(lián)”大會上獲獎,關(guān)于獎項他并不那么在意,在他看來“模聯(lián)”是“成長”的代名詞,每一個“模聯(lián)人”都在“模聯(lián)”中成長,被“模聯(lián)”的魅力所吸引,緊緊的追隨著“模聯(lián)”,被它感動,因它奮斗。其他同學(xué)雖然沒有在本次大會上獲獎,但他們的成長是顯而易見的,首先,他們明白了世界的和平與發(fā)展離不開個人的力量,增強了他們作為未來世界主人的意識;其次,他們知道了公平而高效的磋商是解決分歧的重要途徑、妥協(xié)并非懦弱而是為了保障更加廣泛的民眾的利益;第三也是最重要的是他們增強了時代責(zé)任感,這對于他們樹立正確的人生觀、價值觀,對于他們的個性成長和全面發(fā)展都是大有裨益的。
會后,王宇晨、王靖宇和殷曉凡三位同學(xué)就“如何將會議中的議題與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來”這一話題,接受了安徽經(jīng)濟生活頻道《第一時間》欄目記者的采訪,并提出了一些關(guān)于如何從自身做起,參與環(huán)境保護(hù)的妙招。
本次大會的主題是:責(zé)任與發(fā)展,通過參加這次大會,這些同學(xué)更加深刻地體會了個人發(fā)展與世界發(fā)展的關(guān)系?;蛟S,正如合肥市教育局副局長王杰才先生在致閉幕辭時所說,青年是未來世界的主人,世界的發(fā)展要依靠青年的發(fā)展,而責(zé)任感正是青年發(fā)展所必須的,只有青年人承擔(dān)起所負(fù)有的責(zé)任,世界才能更加美好。
丁健一同學(xué)在會上發(fā)言 王宇晨同學(xué)在接受記者采訪
殷曉凡同學(xué)在接受記者采訪 王靖宇同學(xué)在接受記者采訪
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