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  • 校內(nèi)新聞

    繼往開來 克難攻堅

    時間:2014-09-15 15:06 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——20142015學年第一學期高二年級第一次全體教師會側(cè)記

     

    93日下午530,合肥七中20142015學年第一學期高二年級第一次全體教師會在我校二號會議室隆重召開,本次會議主要包括2013級高一年級期末考試、文理分科考試成績分析,以及新學期高二年級工作布置和安排等重要內(nèi)容。楊開仁校長、夏立松副校長、政教處顧曉惠主任、教務處張永劍主任出席會議并做重要講話,會議由高二年級組組長張正安老師主持。

    張正安老師首先就高二階段各學科知識的特點、學生心理和思想的變化特點、教育教學工作的相應轉(zhuǎn)變和常規(guī)管理細節(jié)等方面跟老師們做了深入交流。在校長室的領(lǐng)導和各組處室的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一年的磨合與協(xié)作,年級組在各項教育教學工作中取得了一定的成績,教師和學生始終在一種積極進取、健康向上的氛圍中不斷前行,這既體現(xiàn)了每位教師在專業(yè)素養(yǎng)上的高水準,也充分體現(xiàn)了老師們在年級組建設(shè)和發(fā)展中的高度責任感和主人翁精神,真正做到了既是工作的執(zhí)行者、參與者,同時也是策劃者和管理者。新學期伊始,只有持之以恒的強化、優(yōu)化常規(guī)管理舉措,在紀律常規(guī)、營造班級良好氛圍、加強與學生的思想交流和多學習、多思考等多方面強化意識,提升工作效率,樹立階段和長遠性目標,才能最終于點滴中實現(xiàn)教師的個人價值,幫助學生取得學業(yè)的進步和心智的成長。

    政教處顧曉惠主任就開學初學生德育工作重點和班級建設(shè)、管理細節(jié)做了專題講話。她提醒老師們要把握高二年級學生的特點,以學校養(yǎng)成教育為抓手,繼續(xù)強化班級管理。新的班集體、新的教師組合、新的學科學習特點,要求老師們要加強溝通交流,盡快了解、掌握班級學生特點,實效性、高效性的實施班級建設(shè)和管理舉措,確保整個年級盡快進入正常的工作軌道。最后,顧主任還就行為習慣標兵評選、班級個性化布置、班級文化園地建設(shè)等一攬子具體工作做了強調(diào)和布置。

    會議第二階段,教務處張永劍主任與參會教師一起就上學期期末考試和文理分科考試成績進行了詳盡、客觀的分析,并從中梳理出教育教學過程中存在的問題,提煉出了一些非常寶貴的工作經(jīng)驗。得益于全體老師的盡責、規(guī)范的工作態(tài)度,在試題命制、試卷印制、考試監(jiān)考、集中閱卷等各環(huán)節(jié)都做到了高質(zhì)、高效,達到了考試的預期目標和效果。從考試成績的數(shù)據(jù)分析,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。如同層次班級和原來在同一水平線上的學生的表現(xiàn)差異較大,同層次班級的差距明顯;部分學生跟不上教育教學正常節(jié)奏,出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象等,這表明了在班級管理和教師教學上存在的差異正在凸顯,所以分析出現(xiàn)差異的諸多因素,找到問題的根源,是高二后續(xù)工作開展的必要前提。高二上學期依然要緊緊圍繞高考,通過規(guī)范課堂教學行為、確保課堂教學秩序,踏實完成教學任務;學科教學仍然要注重基礎(chǔ)、循序漸進,教學準確定位依然是核心,教學的管理和實施容不得半點虛的成分。在班級管理上,學生思想工作必須堅持正確的方向,注重鼓勵、信心和方法,引領(lǐng)學生放眼未來、永不言棄。緊緊抓住文理分科考試這一契機,進一步端正學生的學習態(tài)度、激發(fā)學生的學習積極性,樹立文理分科后奮勇拼搏的信心和決心。這一切,都離不開高二年級整個團隊的緊密團結(jié),通力協(xié)作,繼續(xù)創(chuàng)新務實的開展各項工作。

    緊接著,夏立松副校長做了重要講話。夏校長首先闡釋了2016屆高三作為七中老校區(qū)的“收官之作”,所有教師和學生都面臨著新的嚴峻的考驗,接下來的兩年時間,新老校區(qū)的教育教學任務將會異常繁重,需要老師們繼承和發(fā)揚七中的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取、開拓創(chuàng)新,不斷增強工作的主動性和自覺性,才能創(chuàng)造各項工作的新氣象、新局面,從而為我校老校區(qū)的歷史畫上完滿的句號。作為本年級的教師,既要對目前的良好態(tài)勢充滿信心,又不能掉以輕心,要根據(jù)高二的學科特點和學生特點,遵循教育教學規(guī)律,協(xié)調(diào)好高考科目和非高考科目的關(guān)系,關(guān)注每個學生、每個學科的教育教學細節(jié),關(guān)注教師團隊的成長,特別是年輕教師要通過不斷的學習和反思,盡快的成長成熟起來,在學校工作中發(fā)揮最大正能量。

    會議最后,楊開仁校長對高二年級的前期和后續(xù)工作做了重要的指導性講話。楊校長對年級組在過去一年教育教學工作中取得的成績給與了高度評價,對本學期開學初的各項工作也給出了充分的肯定。老校區(qū)開學工作態(tài)勢很好,各項工作細致到位,為確保新、老校區(qū)作為有機一體,整體秩序井然的良好開端提供了重要保證。他強調(diào)指出,本次會議的主題明確,工作總結(jié)和工作計劃合理,符合該階段學校教育教學工作的特點和要求,符合學生身心發(fā)展的特點,接下來至關(guān)重要的就是在實際工作中進一步統(tǒng)一思想、明確工作思路和目標,強化提升為學校發(fā)展和為學生發(fā)展無私奉獻的精神境界。對于工作中出現(xiàn)的問題,要始終樹立“辦法總比困難多”、“做與不做不一樣”的思想認識,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓,形成充滿正能量的團隊氛圍,做讓社會、家長、學生滿意的教育。

    好的開始是成功的一半,通過本次全體教師會,所有老師對新學期的工作思路和設(shè)想進一步得到了明晰,對于高二階段乃至高三階段,我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)做了充分的思想和行動準備,也必將為七中老校區(qū)六十載華章畫上完滿句號,為新七中揚帆啟航、迎來二次騰飛貢獻我們應有的力量。(張正安)

     

    繼往開來  克難攻堅(圖1)
    繼往開來  克難攻堅(圖2)
    繼往開來  克難攻堅(圖3)
     

     

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