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研討智慧課堂 開啟教學(xué)新章
時間:2016-12-05 00:04 作者:趙偉 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
當(dāng)下,教育信息化、智能化已成主流發(fā)展趨勢,智慧課堂的產(chǎn)生給學(xué)校教育教學(xué)帶來一場轟動性的變革。第三屆全國智慧課堂觀摩研討會于2016年12月2日在安徽省蚌埠市第二中學(xué)舉行,全國各地在智慧課堂方面使用較為出彩的老師齊聚于此,共同探討智慧課堂在教育教學(xué)方面的重要作用。此次,合肥七中高一級部也在九個學(xué)科中分別選派一名青年教師代表,在蒲冠同、朱可可兩位主任的帶領(lǐng)下,組成了10人學(xué)習(xí)觀摩小組,參加觀摩研討會。
12月2日上午8點,小組成員準(zhǔn)時到達(dá)蚌埠二中,并合影留念。研討會分為上、下午兩場,上午為從小學(xué)到高中各學(xué)科智慧課堂觀摩展示課(包含蚌埠二中教學(xué)開放日課程),下午為研討會主體部分。合肥七中小分隊在簡單交流之后便分頭去往相應(yīng)教室參加各學(xué)科的智慧課堂展示課,其中包含語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育等學(xué)科。蚌埠二中王娟老師的“余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)”一課,充分展示了智慧課堂的有效性,給學(xué)生以具象的圖形特點,幫助學(xué)生更好地掌握余弦函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)。互動功能的使用,能夠讓學(xué)生更好地參與到課堂學(xué)習(xí)中,與老師進(jìn)行實時交流和反饋,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂的效率,為課堂教學(xué)開辟了新途徑。深圳中學(xué)的劉越老師在“光合作用”課堂上將學(xué)生分成小組,通過智慧課堂形式給學(xué)生上了一節(jié)沒有黑板和粉筆的課,吸引了在場所有教師的眼球……每一節(jié)智慧課堂都淋漓盡致地展現(xiàn)了人工智能給教學(xué)帶來的極大便利和重要作用,為教育教學(xué)開啟了新的篇章。
下午一點半,研討會在忠誠樓報告廳正式拉開帷幕,出席研討會的有蚌埠市教育局黨委書記劉玉澤,蚌埠二中校長李新義,合肥八中校長王建明,北京師范大學(xué)教授李玉順,科大訊飛教育信息化研究院執(zhí)行院長孫曙輝,中央電化教育館副館長蔡耘,以及全國各地各校身處教育一線的老師代表等,會議由蚌埠市智慧教育辦公室主任周林主持。整個會場座無虛席、摩肩接踵。
會議開始后,蚌埠市教育局黨委書記劉玉澤先生和蚌埠二中校長李新義先生分別致辭,表達(dá)了對在場教師的歡迎,以及對智慧課堂得以推廣的支持與展望。接著,王建明、李玉順、孫曙輝、蔡耘等分別作了相應(yīng)的主題報告,闡述了智慧課堂的重要作用和對傳統(tǒng)教育的改善。強調(diào)智慧課堂的產(chǎn)生和推廣是教育教學(xué)方面的一次重大變革,是推動教育向前發(fā)展的重要歷史時刻,每一位身處一線的老師都應(yīng)該走在改革的前沿,積極學(xué)習(xí)、完善教學(xué)手段,提升教學(xué)能力,做智慧課堂發(fā)展的主力軍。全體參會人員認(rèn)真聽取報告,并做關(guān)鍵記錄,認(rèn)真體會智慧課堂給課堂教學(xué)帶來的影響。
合肥七中小分隊在本次智慧課堂觀摩研討會中認(rèn)真學(xué)習(xí)和聆聽,收獲頗豐。不僅學(xué)習(xí)了智慧課堂的使用技能,更體會到教育變革的重要意義。青年教師最應(yīng)該走在教育改革的前沿,相信經(jīng)過此次研討會,合肥七中的青年教師們會迅速成長起來,積極提升自我教學(xué)水平、增強教育技能,在教育的道路上走得更遠(yuǎn)、更好!
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