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《咬文嚼字》展風(fēng)采,《邊城》夢里悟成長
時(shí)間:2019-10-25 10:44 作者:岳娜娜 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
——記合肥七中高二語文組骨干教師展示課
尋教育之活泉,悟教學(xué)之真諦。2019年10月23日合肥七中高二語文組的年輕教師們懷揣著求知的夢想,觀摩了本組滕薇薇和牛紅菊兩位骨干教師的展示課,名師們先進(jìn)的教學(xué)理念、靈動(dòng)的課堂和豐富多彩的教學(xué)方法,不斷沖擊著大家的心靈……
滕薇薇老師有著深厚的教學(xué)功底,她的《咬文嚼字》課基于本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂教學(xué)目標(biāo)、合理而有效地利用教學(xué)時(shí)間,使學(xué)生在課堂上始終處于積極思維與活動(dòng)的狀態(tài)。她不僅細(xì)致的分析了課文的重難點(diǎn),而且教會(huì)學(xué)生掌握一種讀書和作文的方法,真正做到了讓學(xué)生有所收獲。
牛紅菊老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,她的一篇《邊城》充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生領(lǐng)略到沈從文筆下的風(fēng)景美,風(fēng)俗美,更讓學(xué)生體悟到人情美。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的道德情感教育,充分體現(xiàn)了新課程的基本理念!
“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成”。兩位老師充分發(fā)揮了語文組骨干教師的示范引領(lǐng)作用。學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她們課前認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)試講。聽課的教師也抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與,通過本次活動(dòng),相信老師們肯定有所收獲、有所觸動(dòng)、有所反思,有所提高。達(dá)到教者有所得,聽者有所悟,學(xué)者有所學(xué)。力促七中語文教學(xué)再上新臺(tái)階!
(岳娜娜撰稿、攝像 高二級(jí)部米慶統(tǒng)稿)
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